日本語教育

認知心理学が教える、本当に記憶に残る勉強法|高校時代の世界史プリントで気づいたこと

高校時代に使っていた世界史のプリント。退屈に見えたその学習法は、実は認知心理学でも効果が認められている方法と共通していました。記憶に残る勉強法を実体験からご紹介します。
日本語教育

勉強効率を上げる「ノートの取り方・まとめ方」と海外との違い

ノートはきれいに書くことが目的ではなく、復習を通して知識を定着させるためのツールです。授業ノートや演習ノートの作り方、日本と海外の学習スタイルの違い、実体験を交えた効果的な復習方法をご紹介します。
帰国後の生活

「ノートって取るの?」帰国子女が驚いた”日本の授業の受け方”

帰国後、日本の学校で子どもが最初に戸惑ったのは「授業の受け方」でした。ノートを書かずに定期テストを迎えた実体験から、日本と海外の“学び方の違い”について考えたことを書いています。
帰国子女受験

帰国生入試の変化と、大学受験に向けた「主体性」の育み方

帰国生入試の縮小・統合が進む中、大学が重視しているのは「帰国生」という肩書きではなく、主体性や思考力、表現力。家庭でできる主体性の育て方や、日本語力対策について実体験も交えて考えます。
現地校・英語学習

現地校ってどう?メリット・デメリットを親目線で解説【体験談あり】

現地校のメリット・デメリットを、実際に通わせた親の体験をもとに解説。インターとの違いや、後悔しない学校選びのポイントも紹介します。
海外生活•適応

子どもが海外生活に慣れるために|帰国子女の私が「やって良かった」5選

海外赴任で子どもが新しい環境に慣れるにはどうしたらいい?帰国子女であり親として海外生活を経験した筆者が、渡航前の準備・学校選び・日本語維持など「やって良かった」ことを実体験から紹介します。
現地校・英語学習

現地校で使える英語フレーズ【子ども編】|親ができる発話サポートも紹介

英語ゼロで現地校に入った子どもが、最初に覚えたい英語フレーズを実体験とともに紹介。トイレ・助けを求める表現・ランチタイムなど、現地校生活で本当に使った言葉をまとめました。家庭でできる“発話を促すコツ”も解説しています。
帰国後の生活

「笑顔でいるだけで浮く」帰国子女が、日本で感じた逆カルチャーショックと馴染むコツ

帰国後、日本で「なんとなく浮く」「馴染めない」と感じる帰国子女は少なくありません。実際に私が経験した違和感やカルチャーショック、そしてラクに生きるための処世術をまとめました。
海外生活•適応

子どもが現地校に居場所を見つけた瞬間|タイプの違う兄妹が自信を持てた理由

現地校で苦戦していた子どもたちが、それぞれ違う形で「自分の居場所」を見つけた瞬間とは?リアルな体験から見えた成長のきっかけをお伝えします。
現地校・英語学習

帰国子女なのに話せない…英語スピーキング力を伸ばしたシンプルな方法

帰国子女なのに英語が話せない…と思っていませんか?スピーキング力は「アウトプット習慣」で伸びます。今日からできる具体的な方法を紹介します。